Воронеж,
ул. Варейкиса 31
dinamika.centr@mail.ru
dinamika.centr@mail.ru
Воронеж,
ул. Варейкиса 31

Комплексное исследование слуха

Зачастую у детей с нарушениями речи есть и нарушения слуха. Ребенок не может произнести то, чего не слышит. Он может не слышать как отдельных частот, так и целых частотных диапазонов. Поэтому дети часто путают звуки в произношении (вместо м-л, д-т, б-п итд); пропускают звуки в слове, меняют их местами). Нам может казаться, что ребенок все слышит, но на самом деле он считывает жесты, выражение лица, интонации и так далее.
Нарушения слуха сейчас достаточно легко лечатся, если заняться проблемой своевременно. Именно поэтому так важно выявить слуховые дисфункции как можно раньше.

Необходимо помнить, что нарушение слуха может произойти в любом возрасте и быть как приобретенным, так и врожденным.

Ранее выявление нарушения слуха – залог эффективной реабилитации.

Для выбора тактики лечения, нужно определить уровень нарушения обработки и регистрации слуховой информации:

  • Периферический уровень (среднее, внутреннее ухо).
  • Центральный уровень (мозг).
  • Смешанный уровень (включает как периферический, так и центральный).

У большинства детей с речевыми нарушением имеются поражения на центральном уровне (т.е. функциональная незрелость структур мозга).
Периферические нарушения слуха – это нарушения работы среднего или/и внутреннего уха.

    Причины:

    • приобретенные (последствия отитов, ототоксических антибиотиков, травм);
    • врожденные, в том числе генетически обусловленными (иногда слух снижается постепенно, например, к концу второго года жизни);
    • временные (серные пробки, аденоидит).

    Нарушение слуха на периферическом уровне приводит к тому, что центральные отделы слуховой системы (мозг) не получают необходимой стимуляции и их развитие нарушается. В результате возникают нарушения речевого развития и внимания.

    Центральные нарушения обработки слуховой информации (центральные нарушения слухового восприятия). У ребенка могут отсутствовать периферические нарушения слуха, но его слуховое восприятие нарушается из-за функциональной незрелости структур мозга, которые обрабатывают слуховую информацию.
    Кому необходимо комплексное аудиологическое обследование?

    • детям с задержками речевого развития;
    • детям, не реагирующим на речь и другие звуки, с отсутствием лепета.
    • отсутствие скрининга на 1 году жизни ребенка;
    • имеющим осложнённый перинатальный анамнез, недоношенные и переношенные дети, лечение в отделении реанимации и интенсивной терапии, введение ототоксических лекарств;
    • школьникам, имеющим трудности в обучении в классах с большой заполняемостью и в шумных помещениях;
    • тугоухость у кровных родственников;
    • нейроинфекции с неврологическими осложнениями, травмы головы.

    В комплексное исследование слуха входят следующие методики:

    • Отоскопия – оценка состояния наружного слухового прохода, барабанной перепонки. Это необходимо для исключения серных пробок, отека, т.к. данные состояния могут искажать результаты аудиологической диагностики. Отоскопия простой и безболезненный метод исследования органов слуха.
    • Тимпанометрия – исследование состояния среднего уха (степени подвижности и состояния барабанной перепонки и проводимости слуховых косточек).
    • Отоакустическая эмиссия (ОАЭ) – оценка функционирования структур внутреннего уха (наружных волосковых клеток улитки).
      В скрининнговом варианте является основой аудиологического скрининга новорожденных в роддомах. У нас в клинике используется более подробное аудиологическое обследование двух классов ОАЭ: задержанная вызванная и ОАЭ на продукте искажения.
    • КСВП (объективная аудиометрия) – объективная оценка порогов слуха.
      Суть метода – регистрация ответов головного мозга ребенка на звуковые стимулы разной интенсивности, подаваемые в ухо ребенка через наушники.
      Является ключевым методом и «Золотым стандартом» исследования слуха у детей.
      Метод абсолютно БЕЗБОЛЕЗНЕННЫЙ и БЕЗОПАСНЫЙ. Желательно – исследование во время сна ребенка.
    • Мульти ASSR (стационарные слуховые вызванные потенциалы) – частотно-специфическая оценка порогов слуха частоты речевого диапазона. Интенсивность звуков соответствует громкости бытовой речи (60 Дб).

    Цены на услуги

    Комплексное исследование слуха
    от 5 000 руб.
    В рассрочку от 834 р. Подробнее
    Записаться